数智财税教研室开展《大中小学教材问题办理工作规程（试行）》教研活动
2023-06-16 10:50:03   来源：图文：鲜颖 编辑：殷源    点击：

2023年6月14号下午，数智财税教研室开展了学习《大中小学教材问题办理工作规程（试行）》教研活动。在学习文件中，老师们深刻认识到因教材不恰当所引起的种种问题对教学工作产生的不良影响。

比如常见的教材问题：

1、属于政治方向、价值导向问题或严重的知识性、科学性错误的；

2、属于内容表述数据、案例、插图等不准确或不适宜，标点符号引文，注释不规范等一般知识性错误和编校错误的；

3、属于涉嫌植入商业广告或变相商业广告以及其他明令禁止的违规内容；

4、属于其他不适合在教材中体现的内容。

比如问题教材的处理方式：

1、因内容不适宜的应该停用或者修订。

2、非内容方面的问题应该由相应的部门处理。

最终，通过学习这个教材的文件，大家一致认为教材问题是重中之重，我们都应该严肃认真的去选择或编制相应的教材。严肃处理，严肃对待，促进教材质量的提升，进一步提高学生的学习质量。