在高校教育的舞台上，辅导员这一角色宛如一颗璀璨而又复杂的星辰。他们时而被赋予神圣的光环，承载着众多期望，即所谓的“赋魅”；然而在实际工作中又面临着各种现实的解构，需要“祛魅”。如何在这看似矛盾的二者之间找到平衡、达到自洽，为解答这个问题，辅导员发展共读会第七十五期：“赋魅与祛魅，如何做到自洽？”于2024年11月18日晚上八点，在一站式服务中心举行。本次共读会由罗华玺老师主持，校长李果、值班书记殷源及辅导员共同参与。
首先，主持人通过两个与辅导员之间的互动：写下自己的优点、写下自己羡慕的人或事情。老师们积极分享，由此引出今天的主题:赋魅与祛魅，如何做到自洽？接着，主持人通过一段视频用不同的角度解释了赋魅与祛魅的涵义，并结合今天的主题提出了三个问题：我们为什么会给某人或某件事情“赋魅”？什么情况下，我们需要“祛魅”，祛魅的过程应该注意什么？与实际工作相结合，我们应该如何给自己学生“赋魅”、“祛魅”？在主持人的引领下，大家围绕此次主题——辅导员如何在赋魅与祛魅中做到自洽，进行了深入讨论。得到的结论是：辅导员要在赋魅与祛魅中做到自洽，第一，永远别高估别人，更别低估自己；第二，不盲目崇拜，不妄自菲薄；第三，理性认识人和事，合理进行逻辑分析。
最后，针对本次主题，主持人提出了对各位辅导员的建议：辅导员们要清晰角色定位，既展现引导者魅力，又不神化自己，提升专业能力，同时坦诚自身不足。保持对学生的真诚关怀，依据实际情况灵活调整，在鼓励与让学生独立间平衡，定期反思，实现赋魅与祛魅自洽。
共读会现场
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