为了加强学生与教师之间的交流,倾听学生与教师的心声,及时发现并解决教、学、管中存在的问题,有针对性地实施教育教学管理,进一步提高我校的教育质量,我校信息工程学院(Cloudera大数据学院)组织展开了2018级、2019级大数据技术与应用、商务数据分析与应用专业中期师生座谈会。
本次会议由徐远征、孙二华主持,参会人员包括重庆翰海睿智大数据科技有限公司教研团队、大数据应用技术教研室全体教师,18级、19级各班学生代表,共60人。会议包括四项议题:学生按班级反馈情况、师生互夸互赞、教师按班级反馈意见、期中学生问卷调查。本次会议借助“学习通”进行,学生代表、教师代表分别扫码进入“学生座谈”、“教师座谈”群,完成主持人在“学习通”上提出的讨论任务,并就讨论任务积极发言。
会议中,学生代表按专业、班级依次对学习、生活、管理等方面进行评价及反馈。在学习上,学生提出了各门课程在课程教学方法与管理、课程安排上的反馈意见,比如教学进度快、教师语速快、教师讲解过于深奥、课堂纪律差、课时安排不合理等;在生活上,有学生提出我校热水供应时间较短;在管理上,学生普遍认为手机入袋规定好,效果好。教研团队会根据学生的反馈信息与相关部门、相关任课教师及时进行沟通,以帮助教师提高教学水平,进一步改进学校的教学管理和教学服务工作。
为促进教育生态良性发展,缩小教师与学生之间的距离,增强师生凝聚力,本次会议策划“师生互夸互赞”环节。会议中,师生相互夸赞,共同捕捉生命中的美好事物,现场气氛活跃,师生相处甚欢。
在教师座谈会中,各位教师代表分别对授课班级进行学风评价,积极交流在教学、管理上的心得与意见,特别是如何有效执行“手机入袋”规定、教学方法与技巧等方面,孙二华、申淑杰、张科、何烨等教师分享了自己的心得。
最后,学生通过“学习通”完成期中问卷调查,教师可通过学习通查看自身所关注的学生动态及意见,如学生对“手机入袋”的态度、学生对课程的满意程度、学生对竞赛的看法等。